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我校首批骨干教师赴德交流访学结束
  • 发布单位:教师发展中心
  • 发布时间:2018-01-25
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应德国BSK国际教育机构和德累斯顿工业大学邀请,由我校教师发展中心组织的首批骨干教师赴德访学团日前顺利结束了首期三个月(20171015-2018113日)的赴德访学活动。

“中国高校骨干教师赴德国学术交流(访学)项目”由中国教育部学校规划建设发展中心与德国BSK际教育机构联合举办,项目共分四期,每期三个月。项目整合超过五十所德国应用技术大学,聚焦十六个专业,是迄今为止最具广度的两国应用型大学及学者的接触和学术交流活动,并已列入中国教育部学校规划建设发展中心的“中德应用型高校师资培养工程”。2015年,为进一步加强学校师资队伍建设,提高重点学科团队和骨干教师的教学科研水平,促进与世界知名大学、科研机构的交流与合作,我校首次与BSK机构合作对接,双方共同策划教师培训项目。2017年电智学院黄妙娜、赵洋、郑华,机械工程学院王维4名骨干教师参加首期访学项目,并于访学前赴厦门集美大学参加了为期五周、200课时的德语集中培训。



本次访学与我校对口的是德累斯顿工业大学(TU Dresden)。德累斯顿工业大学位于“欧洲硅谷”之称的德国萨克森州首府德累斯顿,是德国十一所“Elite-Uni-精英大学”之一,德国九所卓越理工大学联盟TU9成员之一。访学项目在德累斯顿工业大学分三个阶段进行:集中学术交流、分散自主访学、集中学术研讨。在集中学术交流阶段,我校教师深入课堂观摩与学习,考察德国技术校区,走访著名德资企业,从理论到实践全面深入了解德国高等教育体系、人才培养模式和产教融合路径,并与德方教授和实验室工程师、管理人员组成专家团队共同交流和研讨,参观了“工业4.0”项目典范——大众集团德累斯顿“透明工厂”、大学的技术校区和合作的中小德资企业,将课堂授课与现场考察、专题调研与共同研讨紧密结合。在分散访学阶段,四位教师根据各自的专业领域,分散到德累斯顿工业大学各对口专业,深入专业教学课堂现场观摩,学习德国卓越理工大学专业教学中以能力为导向的教学过程和教学方法,深入了解有关技术类学科的实践性教学法、相关的方法论以及教学和科研相结合;学习德国卓越理工大学在专业设置、课程结构、教学计划、教学方法、教材等。在集中学术研讨阶段,我校教师与兄弟高校教师进行小组讨论,并与德国学者在学科和专业层面上深度交流。学习结束后,德方为访学教师颁发了结业证书。


 

通过首期访学,访学教师对德国高等教育体系及其先进的教育技术与方法有了更加深刻的了解,对今后在我校的学习、教学和科研颇有助益,并为后续三期的深入访学活动打下了良好的基础。教师们表示,未来将深入开发与德方高校的资源对接,积极将德国的教学经验和教学体系融入我校本硕教学体系,开展双语教学尝试,并加深开展与德国的科研项目合作,服务我校高建。

 

我校首批骨干教师赴德交流访学结束

2018-01-25 校园动态

应德国BSK国际教育机构和德累斯顿工业大学邀请,由我校教师发展中心组织的首批骨干教师赴德访学团日前顺利结束了首期三个月(20171015-2018113日)的赴德访学活动。

“中国高校骨干教师赴德国学术交流(访学)项目”由中国教育部学校规划建设发展中心与德国BSK际教育机构联合举办,项目共分四期,每期三个月。项目整合超过五十所德国应用技术大学,聚焦十六个专业,是迄今为止最具广度的两国应用型大学及学者的接触和学术交流活动,并已列入中国教育部学校规划建设发展中心的“中德应用型高校师资培养工程”。2015年,为进一步加强学校师资队伍建设,提高重点学科团队和骨干教师的教学科研水平,促进与世界知名大学、科研机构的交流与合作,我校首次与BSK机构合作对接,双方共同策划教师培训项目。2017年电智学院黄妙娜、赵洋、郑华,机械工程学院王维4名骨干教师参加首期访学项目,并于访学前赴厦门集美大学参加了为期五周、200课时的德语集中培训。



本次访学与我校对口的是德累斯顿工业大学(TU Dresden)。德累斯顿工业大学位于“欧洲硅谷”之称的德国萨克森州首府德累斯顿,是德国十一所“Elite-Uni-精英大学”之一,德国九所卓越理工大学联盟TU9成员之一。访学项目在德累斯顿工业大学分三个阶段进行:集中学术交流、分散自主访学、集中学术研讨。在集中学术交流阶段,我校教师深入课堂观摩与学习,考察德国技术校区,走访著名德资企业,从理论到实践全面深入了解德国高等教育体系、人才培养模式和产教融合路径,并与德方教授和实验室工程师、管理人员组成专家团队共同交流和研讨,参观了“工业4.0”项目典范——大众集团德累斯顿“透明工厂”、大学的技术校区和合作的中小德资企业,将课堂授课与现场考察、专题调研与共同研讨紧密结合。在分散访学阶段,四位教师根据各自的专业领域,分散到德累斯顿工业大学各对口专业,深入专业教学课堂现场观摩,学习德国卓越理工大学专业教学中以能力为导向的教学过程和教学方法,深入了解有关技术类学科的实践性教学法、相关的方法论以及教学和科研相结合;学习德国卓越理工大学在专业设置、课程结构、教学计划、教学方法、教材等。在集中学术研讨阶段,我校教师与兄弟高校教师进行小组讨论,并与德国学者在学科和专业层面上深度交流。学习结束后,德方为访学教师颁发了结业证书。


 

通过首期访学,访学教师对德国高等教育体系及其先进的教育技术与方法有了更加深刻的了解,对今后在我校的学习、教学和科研颇有助益,并为后续三期的深入访学活动打下了良好的基础。教师们表示,未来将深入开发与德方高校的资源对接,积极将德国的教学经验和教学体系融入我校本硕教学体系,开展双语教学尝试,并加深开展与德国的科研项目合作,服务我校高建。

 

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